كجزء من مشروع المجتمعات الملونة.. مدرسة هامترامك الثانوية تتلقى طبقات جديدة من الطلاء لإلهام التعلم

إعلان

هامترامك – “اليمني الأميركي” – نرجس رحمن:

أقيم حفل قص الشريط في السابع من أغسطس/ آب في مدرسة هامترامك الثانوية مع PPG وجنرال موتورز وهارت أوف أميركا، وهي منظمة غير ربحية تركز على تحسين الفصول الدراسية لمشروع المجتمعات الملونة.

أمجد فرح – المدير التجاري لطلاء السيارات في PPG، يقول إن المجتمعات الملونة هي مبادرة عالمية لتحويل المساحات مثل الفصول الدراسية.

يضيف: “نركز حقًا على مؤسسات التعلم والمدارس لمحاولة تفتيح المساحة وجلب طاقة جديدة إليها. نستعين بمتطوعين، في هذه الحالة، مع شركاء مثل جنرال موتورز، للذهاب إلى المدارس وتجديدها”.

كانت المجموعات تعمل في مدرسة هامترامك الثانوية لمدة ثلاث سنوات خلال العطلات المدرسية الصيفية.

توفر المجتمعات الملونة متطوعين وطلاءً صديقًا للبيئة للمدارس لتعزيز التعلم والتطوير، من خلال الاستدامة وعرض التنوع. لقد أثرت المبادرة على أكثر من 9.2 مليون شخص في 50 دولة حول العالم منذ عام 2015.

في حفل قص الشريط، أخبر فرح مجموعة من المتطوعين أن عملهم يحدث فرقًا.

يقول: “في غضون ثلاث سنوات، أنجزنا الكثير. أنتم ترون التغييرات الجسدية التي أجريتموها. ما لا ترونه هو التغييرات العاطفية التي أجريتموها في هذا المجتمع”.

يقول مدير مدرسة هامترامك الثانوية، لورانس ستراوتر، إنه من دواعي سروري أن أرى المتطوعين يقضون وقتًا في المدرسة الثانوية.

يقول: “أنا ممتن للغاية لذلك، وأشكركم عليه. لا أطيق الانتظار حتى يعود طلابي لرؤية الجدران المطلية حديثًا حيث تبدو هذه المساحة القديمة، أو المساحة القديمة والممزقة ذات يوم، جديدة وحيوية ونابضة بالحياة”.

يقول ستروتر إن المساحات المطلية حديثًا ستحدث فرقًا في حياة الطلاب وتلهمهم للتعلم.

“إنها تقول لهم إنهم مهمون، وإن هناك من يهتم بنا بما يكفي ليمنحنا وقته وطاقته وجهده وأمواله ودولاراته.. إنها تقول لأطفالنا: إنكم مهمون، وبقول ذلك لهم، ربما يحفزهم ذلك على الدراسة لفترة أطول قليلاً”، كما يقول.

يقول جيم لارسون شيدلر، المشرف المؤقت في هامترامك، إنه يقدر جميع المتطوعين.

“إنه لأمر مدهش حقًا. رؤية الشراكة. يجب أن أشكر كل من تعرفه، جزء من أميركا، PPG، GM”، كما يقول.

أطلقت PPG هذا العام طلاءً جديدًا لبداية جديدة، لتوفير طلاء جديد لتجميل المدارس طوال أشهر الصيف.

تدير آني كلوج مجتمعات ملونة للولايات المتحدة وكندا.

“نحاول الوصول إلى أكبر عدد ممكن من المساحات التعليمية”.

وتقول إن الهدف هو خلق مساحات يرغب الطلاب في التواجد فيها والعناية بها.

كما تقول: “نأمل أن يعاملوا المدرسة بشكل أفضل قليلاً. سيبدأون في معاملة أنفسهم بشكل أفضل قليلاً. وهذه هي الطريقة التي نصل بها حقًا إلى عالم أفضل للجميع”.

تعمل PPG في هامترامك منذ ثلاث سنوات، موطنًا لمجتمعات مهاجرة متنوعة في المدينة الأكثر كثافة سكانية في ميشيغان.

يقول فرح إنه سعيد لكونه جزءًا من جهد أكبر لجعل الطلاب يشعرون بالاندماج وجزءًا من المجتمع.

يضيف: “بالنسبة لي شخصيًا، كوني مسلمًا، وكوننا أبناء مهاجرين، أردت أن يعرف أطفال هذا المجتمع أنهم محبوبون ومرحب بهم، ونريد منهم نشر ذلك أينما ذهبوا”.

يتضمن المشروع الحالي إعادة طلاء الممرات وإنشاء جدارية جديدة هذا العام تحت عنوان “حان وقت التغيير”.

يبحث PPG عن الألوان التي تسهل بيئة التعلم بشكل أفضل مثل الألوان المحايدة، مع دمج ألوان المدرسة العنابي والأبيض.

يقول: “إذا نظرت إلى الفصول الدراسية، فسترى أننا اخترنا بالفعل ألوانًا استراتيجية تساعد في تسهيل تجربة التعلم الآن”. “هناك ثلاثة ألوان أساسية، الأخضر والأزرق والأصفر”.

يقول فرح إن الفريق يعمل كل عام مع الطلاب لتصميم جدارية.

تشمل الجداريات موضوعات مختلفة على مر السنين: جدارية علمية وتكنولوجية وهندسة وفنون ورياضيات أو جدارية ذات طابع STEAM؛ الاستدامة، وجدارية “حان وقت التغيير” لهذا العام.

يقول: “عندما ترى جدارية هذا العام، فهناك مفاجأة صغيرة خاصة للمجتمع هنا. لقد تأكدنا من وجود صورة لامرأة ترتدي الحجاب في تلك الجدارية، حتى تتمكن من تمثيل المجتمع والطلاب الموجودين هنا”.

يقول فرح إن المشاريع تُنجز على مدار يومين أو ثلاثة أيام كل صيف، مما يتطلب توزيع العمل على مدار السنوات حتى اكتماله.

ويضيف: “نحاول إنجاز المشروع بين المدرسة الصيفية والمدرسة العادية، لذا فإن الفترة الزمنية قصيرة للغاية. ولهذا السبب استغرق الأمر منا عامين لإنجازه”.

إعلان